Андрей Смирнов

Да, и добавь себе в список навыков:
наложение заговоров 3

Эффект заговора должен основываться на тех Стихиях, которые у тебя есть. В тех двух заговорах, что ты уже применил - очевидно, эффект основан на Жизни.

Второй - на Жизни и Огне, на мой взгляд.

Вообще, заговор не обязательно включает в себя обращение к духам, да?

В принципе, не обязательно, но в большинстве случаев в том или ином виде - включает.
"В том или ином виде" - это значит, что далеко не всегда заклинатель говорит духи "иди туда, сделай то", но духи/боги/иные существа могут упоминаться в тексте заговора как ориентиры в той мифологической системе, в рамках которой действует заклинатель.

В общем, летаешь там над вашими горами-лесами-степями, и тут у тебя появляется какое-то неприятное зловещее предчувствие. Как будто бы надвигается беда. Слово тень ложится на окружающий мир... но это лишь ощущение. Солнце по-прежнему ярко светит, все хорошо... вроде бы...

По солнцу определяю направление, и лечу на северо-восток.
Пока лечу, говорю заговор
"Как далеко летает над лесом Джейбер –
Куда как дальше летают дети Совофора
Как видит много сверху Джейбер –
Так видят во сто крат больше дети Совофора
Как глядит Джейбер на тень злобную –
Так дети Совофора глядят на то, что тень отбрасывает,
Как знают дети Совофора, что тень отбрасывает,
Так делятся с Джейбером эти знанием."

Совофор - дух восточного и северо-восточного ветра. Образ - крылатый (крылья переходят в серые тучи) с ясными серыми глазами умеренно-порывистый даэв/человек. Значимость - средняя-высокая.
Сила - в меру спокойный, сдержанный, с достоинством, в меру благорасположенный дух ветров. Несколько надменный, но не злой.
Дух умеренного ветра.

Ясного понимания, что это, не наступило.
Похоже только, что что-то приближается - могучее, чужое, плохое, опасное...
Может, какой-то демон или что-то еще...

Второй куплет:

"Как с востока приходят дети Совофора,
Так с запада приходят дети Кеверима,
Видят много дети Совофора и дети Кеверима –
А разом видят больше, чем порознь.
Видят дети ветров, как идет то, что тень отбрасывает,
Видят дети ветров, куда оно направляется,
А вместе с ними видит и Джейбер-летун-на-вывернах,
Парящий на своем ящере."

Кеверим - дух тихого тревожного закатного ветра. Значимость средне-высокая. Редко изображаем, иногда - как крылатая размытая серая фигура с багрянцем в крыльях.

Стало ясно, что это "что-то" находится над ветрами. Может быть, "над" означает то, что сила его превыше силы этих ветров. А может быть означает то, что оно в прямом смысле "над" зоной, контролируемой ветрами.
Ясно только одно - это угроза направлена с неба, а не с земли или откуда-то еще.

Думаю, что мне пора посоветоваться с какой-нибудь здравомыслящей колдуньей-ясновидицей, которая подскажет, что на небе происходит. Есть в племени такая?
Разворачиваю виверна, лечу назад в племя.

У вас не очень хорошие отношения с Водой, так что с ясновидцами в племени плохо.
У теток, конечно, есть свои колдуньи, но ты больше доверяешь своему учителю - старому шаману Хоброту Ауглигену.
Пока летишь, ощущение зловещести немного усиливается.

Ну что, лечу к учителю. Быстро ему пересказываю про злобное, могучее нечто, которое приближается с неба.

Оффтоп

Цитата:

Пока летишь, ощущение зловещести немного усиливается.

Эмиссары хеллаэнской компании, наверное.

Учитель в трансе. Рядом сидят ученики помладше и шикают на тебя. Один из них шепотом говорит, что учитель почувствовал нечто зловещее и пытается понять, что это.

Уровень зловещести продолжает повышаться?

Ну что, помогать кому-то в трансе - мешать ему. Сижу, не мешаю, спрашиваю, когда учитель почувствовал это нечто. Наверное, одновременно со мной?

Сложно сказать...


Говорят, что с утра он не в духе был, а около часа назад сильно забеспокоился, начал шаманить, петь, танцевать, бить в бубен, и в конце концов вот в транс погрузился.

А я не могу пойти в транс вслед за учителем? Последовать за ним в ту реальность, с которой сейчас связано его сознание?
Если нет, какое-то время жду его прихода в себя, если все затягивается - иду погулять, сказав кому-нибудь из младших учеников позвать меня, когда учитель очнется.

Совместный транс вы практиковали, а вот так чтобы сначала один, а потом другой - такого еще не было.
Гипотетически, конечно, попробовать можешь, вопрос только - как? и второй вопрос - не повлияют ли как-нибудь на самого учителя попытки к нему присоединиться?


Когда уже собирался уходить - заметил, что учитель начал как-то странно подергиваться и дрожать. Из приоткрытого рта доносится едва слышный звук... похожий на стон или мычание.

Это, наверное, означает, что там что-то не так? Наверное, его надо вытаскивать? Мне он рассказывал способ, как вывести человека из транса/помочь выйти? Есть ли какие-то духи-проводники, которым можно это поручить?
Пока же зажигаю факел и начинаю двигаться, улавливая ритм. Когда настроюсь говорю, двигаясь с факелом вокруг тела учителя:
"Как пляшет Джейбер молодой -
Так танцует Аскельдши озорной,
Как пламя на головне вьется -
Так Аскельдши вкруг Хоброта свивается,
Как факел сумрак разгоняет -
Так Аскельдши от Хоброта зло отгоняет,
Как пламя жаром пылает -
Так Аскельдши Хоброта жизнью, задором и силой наполняет"

Непонятно. Вообще, подергивания тела и разные странные звуки во время ваших шаманств - обычное дело, но в данном случае что-то тебя настораживает...


У вас на занятиях теории было крайне мало, в основном жесткая практика.
Вас (учеников) он выводил, если возникала такая необходимость, прикасаясь (иногда ему приходилось не просто касаться, а крепко держать вас, блокируя ваши движения - в тех случаях, когда вас всерьез колбасило) и зовя по имени. Если ученик перед входом в транс переходил в состояние магического имени - он использовал магическое имя, если нет - обычное.

Кстати, можешь себе придумать магическое имя какое-нибудь и бонусы, которое оно дает.


Есть разные. Ну, в частности Катамгетх - проводник душ. Вы его использовали для того, чтобы покидать тело и возвращаться в него. Нужен соответствующий заговор, естественно.

В ходе твоих плясок Хоброт начинает уже заметно трястись и мычать. Он явно испытывает страдание. Младшие ученики требуют (и не просто требуют, а мешают), чтобы ты прекратил пляски и песни, т.к. выглядит это так, как будто бы после них Хоброту стало хуже. Все растеряны и не знают, что делать, но верят в то, что учитель все знает и скоро он придет в себя. Однако, Хоброт катается по земле, ревет и дергается так, что становится ясно, что если он продолжит и дальше, то обязательно себе что-нибудь повредит. В это время замечаешь, что изо рта у него течет кровь. Похоже, он себе язык откусил.

- Учитель использовал магическое имя при входе, и если да, то какое? - спрашиваю у остальных.


Тейден. Бонусы на ловкость.


А духа рода я могу призвать? Как он выглядит, как его зовут, чем характеризуется?


Возможно так, что мой заговор воздействовал на тело Хоброта, а не на его дух?


Говорю остальным подержать его.

Называют одно из магических имен Хоброта - Гумфарот, Повелитель Духов.


Связано с какой-нибудь стихией или еще с чем-то (ну например, с духом умершего)? Как ты себя вообще ощущаешь в этом имени?


У вас несколько родовых духов, связанных с различными аспектами жизни племени.
Яростный Воин Ауглиген - воин-защитник, кэринг с копьем и топором, оберегает племя от вражеских сил и духов.
Древний Старик Ауглиген - старый дряхлый кэринг, дает мудрые советы и разруливает сложные ситуации, помогает вести дипломатические переговоры и заключать союзы.
Юная Дева Ауглиген - стройная и юная кэринг, влюбляющая в себя юношей и делающая их отважными, приносит надежду, оптимизм и радость в серда.
Всеобщая Мать Ауглиген - женщина-кэринг с большой грудью и широкими бедрами, также иногда видится в виде нескольких женщин, как бы частично слепленых вместе. Посылает души в тела зародышей, помогает родам, помогает новому рождению умерших членов племени (в смысле - принимает в себя душу мертвого и через некоторое время рожает вновь в виде младенца).


Все возможно. Но по идее, не должно было повлиять только на тело.


Пытаются удержать, но он сильно дергается. Сломал себе несколько пальцев уже.
Замечаешь, что младшие ученики как-то неуверенно его держат. Т.е. явно слабее, чем могли бы. И почему-то стараются отстраниться от него.

Отчасти с Воздухом - есть определённая легкость движений. Вообще связана с архетипом ассасина.

Это дает какой-то бонус?

Как человек, который может взбежать по стене, делать разные акробатические штуки, ловить стрелы в воздухе...
Тейден. Лакхин.


Возможно ли так, что заговор не подействовал/подействовал слабее из-за перехода Хоброта в состояние, связанное с магическим именем?


Спрашиваю, что такое (почему они отстраняются).
Накладываю на Хоброта заклятье
Сфера Воздуха (Истощающая) Энергичные Действия - сфера плотного Воздуха, в которой вязнут движения, причем чем действие резче - тем сильнее препятствует ему воздух. Если среди учеников есть кто-то, кто мог бы улучшить заклятье, например, с Землей - говорю ему улучшить. (Дышать возможность Хоброту, конечно же, оставляем).
2-х учеников (если только их не вообще 2-е) поменьше отправляю звать других колдунов на помощь.
Сам же произношу заговор

Вот лежит тело Хоброта-Гумфарота, терзаясь -
Это чуждая сила на Хоброта нападает.
Вот пляшет вкруг тела Хоброта Джейбер-ученик
И так заклинает:
"Чуждая сила Хоброта-Гумфарота терзает,
А между тем Яростный Воин Ауглиген Гумфарота защищает,
Выходит на битву могучий Яростный Воин Ауглиген,
И злобную чуждую силу отвлекает,
Чуждую силу ранит,
Дух Хоброта освобождает,
Чуждую силу побеждает!
А тем временем
Знающий пути душ Катамгетх
Духу Хоброта помогает
Дух Хоброта ведет
Хоброта назад,
К племени возвращает!"